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我们将来自世界各地的学生彼此联系起来，让他们能够参与基于项目的学习 (PBL) 任务，同时提高他们自己的阅读、写作以及社交和情感技能。导师能够审查学生的作业，提供反馈并确保各个层次的学习质量。导师可以通过学习平台监控所有消息，并根据兴趣和学习要求选择学生以确保 一个顺利的开始。
这个怎么运作...
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学生完成问卷 和面试来衡量 他们的兴趣和语言 找到最合适的数字笔友和任务的要求
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基于项目的学习确保专注 在旨在促进 并促进 语言使用
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描述性 写作任务有助于发展新词汇，让学生对他们的任务感兴趣并反思他们的 回答，重点是细节、拼写、标点和语法
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大一点的学生会专注于支持他们的论点 和声明，扩大 他们的词汇，反思他们的评论并能够总结他们的观点
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学生之间的所有信息都受到监控，以确保安全和 质量 通讯
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学生提供反馈 在语言和任务上互相交流
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导师监控 PBL 作业，在整个过程中提供反馈、指导和支持
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任务设计为需要固定的时间长度，从一到六个月不等，以确保连续性
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数字化改进 学生共同完成项目时的公民意识、创造力和协作技能
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